인터넷에서 고인을 명예회손 시킨 글입니다.
이 글은 이미 일파만파로 인터넷상을 떠돌아서 고인의 가시는길을
더럽히고 있습니다.
이걸 그냥 두면 절대로 안됩니다.
문제의 남자는 서강대학원생이라고 합니다.
이 글은 보성초교 홈페이지, 일간지들의인터넷사이트,
그리고 서강대 홈페이지에도 이글이 올라와 있답니다.
그리고 서강대홈피는 그들만 글을 쓸수있다고 하는군요.
아래 글 읽어보세요. 교육계에서 참교육을 위해 한평생 살다가
억울하게 떠나신 교장선생님의 넋이 어렵혀질까 무섭습니다..
--------------------------------------------------------------

진실이 wrote..
: 저 예산사람입니다.
: 뉴스화면보고 서승목선생님 한 눈에 알아보았습니다. 아스라한 유년시절 담임선생님, 예
: 전보다 노인이 되었지만 그 시절 그 모습 그대로입니다.
:
: 하지만 순간, 반가움 보다는 아리고 쓰라리고 칙칙한 기억만 떠 올랐습니다.
: 뭐든지 윗 사람에게는 잘 보이려 하고, 아랫사람에게는 무시하고 군림하고...
: 학교에서 뭔가 겉으로 드러나는 일에는 열심이고, 표시 안나고 작고, 힘드는 일에는 그
: 일이 어떤 의미가 있든 거들떠 보지도 않고...
:
: 오랜 세월이 지나서야 그 일이 바로 인사고과에 반영되는 '점수따는 일'과 관련이 있다
: 는 것을 알게 되었습니다.
:
: 부모가 좀 영향력있고 공부잘하는 아이는 특별대우에 부모가 별볼일 없고 공부 못하는 아
: 이에게는 심한 모멸감을...
:
: 제 동기중에 아버지가 술주정꾼이라서 아주 가난한 친구가 있었습니다. 당연히 그 친구
: 는 육성회비(그때는 그게 등록금이었지요)를 제때에 낼 수 없었지요. 그러니 매일같이
: 할 수밖에 없는 변명이 "아부지가 '내일' 준대요" 였습니다. 선생님에게 그 친구와 몇 안
: 되는 가난한 코흘리개들을 매일 일으켜 세워서 독촉했습니다.(그 납부실적이 점수와 연결
: 되어 있었나보지요?)
:
: 그 친구 별명이 뭐가 되었는지 아십니까? '내일'이었습니다. "너는 맨날 하는 소리가 '내
: 일'이야" "야. 내일이! 이리와서 걸래나 빨아와!" "야, 내일이! 너는 변소청소나 해!"
:
: 철딱서니 없는 우리들은 담임선생님이 그리 하는 걸 보고 재미있어 하며 그 친구를 '내일
: 이'라고 놀렸습니다. 그 친구 가슴에 평생 대못이 박혔겠지요...
:
: 반에서 제일 공부 못하는 아이 별명은 제분기(똥만드는 기계) 1호였습니다. 나중에 더 못
: 하는 아이에게는 '제분기 특호'라는 별명이 붙여졌습니다. 선생님에 의해서요.(반 성적
: 이 선생님 점수에 반영되었던 모양입니다)
:
: 왜 그렇잖아요. 어린이들은 하나도 모르는 것 같지만 느낌으로 더 잘 알지요.
:
: 맨 처음 머리속에 들어온 생각이 '역시... 그토록 집착하더니 교장까지 갔군.' 이었습니
: 다.
:
: 오늘날 제 주변에서 보는 교장선생님들. 물론 안그런분들도 더러(얼마나 있는지 눈씻고
: 찾아보지 않아선지 아직 만나보진 못했지만)있겠지만 대부분 그 과정을 거쳐 점수관리 잘
: 하셔서 거기까지 오르신 분들이더라구요.
:
: '교장단협의회'요? 이름을 들으면 정말 근사해 보이지요? 하지만 그분들 교육자로서의 여
: 정을 보면 대부분 비슷할 거라고 생각합니다.
:
: 지금 저는 학부형이 되었습니다. 우리 아이들 학교현장에 관심이 있지요. 제 아이가 다니
: 는 학교 교장선생님하시는 행태를 '어떻게 해서 저 자리에 갔는지 알쪼'입니다.
:
: 미안합니다. 교장선생님들. 다른 사람은 몰라도 저는 선생님들을 아직 존경할 수 없군
: 요. 지금 교장선생님들께서 하실 일은 이번 일로 '기회를 만났다는 듯' 당신들의 권력에
: 도전이 되는 전교조를 깨부술 생각을 하실 것이 아니라 당신들의 지난날 교육여정을 돌아
: 보시고 반성하시는 일 입니다.
:
: 아무리 망나니 같았던 사람이었더라도 망자에게는 후하고 넉넉한 말을 하는 것이 우리의
: 미덕이라는 것 잘 압니다. 이왕 세상을 마감하신 한때나마 '은사'였던 서선생님에 대한
: 이런 저의 칙칙한 기억은 그저 혼자 가슴속에 깊이 묻어두고 잊어버리려 했습니다.
:
: 하지만 자꾸 이번 일처럼 죽음에 이르는 직접적인 원인조차 불확실한 일에 아전인수-죽음
: 을 이용하시려 하시는 당신들의 음흉한 속이 다 들여다 보이기에 이처럼 아주 덕스럽지
: 못한 글을 올립니다.
:
: '교장스러운 짓'은 제발 그만하십시요
-----------------------------------------------------------------------------
그리고 한참 시간이 지난뒤 다음과 같은 정정의 글을 올렸습니다
------------------------------------------------------------------------------

430 번 글 : 사과문입니다.
이름: 예산사람 날짜: 2003-04-08 오후 08: 46 읽은수: 160
'교장스럽다는 뜻을 아는가'라는 글을 쓴 사람입니다.

아주 중요한 사실을 바로잡기 위해 다시 글을 씁니다.
처음 서승목선생님의 사진이 있는 TV를 보았을 때 저는 의심없이 '그 선생!' 이라고 유년시절의 어두운 기억이 떠올랐습니다. 집안이 가난하여 육성회비를 제대로 내지 못하여 "아부지가 내일 준대요..."하고 변명하던 우리반 아이에게 '넌 이제부터 '내일이야' 하면서 별명을 붙이고, 공부 못하던 아이에게 "넌 '제분기(똥만드는 기계)1호'야!" "그리고 아무개는 제분기 2호!" 했던 그 기억. 지금도 어쩌다 '내일'이라는 단어만 나오면 그 시절 선생님 앞에서 고개를 푹 숙이고 눈물만 흘리던 그 친구의 아픈 모습이 떠오르고.. 거기에 덩달아서 철딱서니 없이 그 친구를 '내일이'라고 놀려대던 죄책감... 아아... 그것은 정말로 잊고만 싶었던 상처였습니다. 어쩌다 명절 때 고향에 갔다가 공부 못해 '제분기'라는 별명을 얻었던 입성이 초라한 그 친구(이미 다 떠나고 수 십년 만에 고향이라고 한번 들렀다던)를 만났을 때 그 시절 그 아픔이 한없는 죄책감으로 다가오고...

그 때가 어느 학년인가 조차 까마득했지만 그 당시 교사들에 대한 저의 기억이 그렇게 깊이 박혀 있었던 것입니다.

그래서 TV에서 서선생님을 확인하는 순간 '저 선생님이다'하면서 그 아픈 상처가 되살아 났습니다. 인터넷을 통해 사건개요를 확인하고 '그러니 이렇지' 하고는 망설임 없이 자판을 두드렸습니다. 그리고 글을 올렸습니다. 그리고 나서 이틀동안 저는 그 일을 얼마나 후회했는지 모릅니다. 비록 그런 아픔이 있었더라도 이건 망자에 대한 예의가 아닌데...그리고 내 태어나고 자란 고향을 더럽혀서는 안되는데...이것은 내 삶이기도 한데... 그저 깊이 묻어두어야 하는 일인데... 너무도 괴로웠습니다. 아무리 교장단이 이 일을 아전인수로 활용하고 전교조가 이 일로 인해 어려운 처지에 빠져 있다해도 이것은 사람의 도리가 아닌데...
그래서 고민 끝에 제 글이 올라있는 인터넷신문에 연락해서 삭제를 요청했던 것입니다.

그리고 나서도 너무 괴로워 방금 제가 살고있는 곳에서 가까이 살고 있어 이따금 만나는 동창놈에게 이 말을 했습니다. 그 친구는 저와 같은 동네에 살았기에 6년 동안이나 같은 반이었거든요. 그 친구와 이야기 중에 저는 그만, 까무러칠 뻔 했습니다. '서승목선생님은 우리반 담임선생님이었던 적이 없다는 겁니다!' '이런...'
그 시절 한 동네 살며 자주 만났었기에 '저학년 때 담임이었다'고 생각하고 있었던 겁니다. 이렇게 멍청할 수가!... 그 친구 말이 어느 학년 때인지는 모르지만 자기도 육성회비를 내지 못하여 몇몇 선생님들께 그런 일을 자주 당하긴 했지만 서선생님은 아니었다는 겁니다.

어찌하면 좋습니까? 설령 당사자라 할지라도 인간인 이상 한 때 누구나 그럴 수 있는 일인데 당사자가 아닌데 그렇게 했으니...
우선 부랴부랴 이 글을 올립니다. 먼길 가시는 분. 못난 제자(아니, 제자가 아니었군요) 이렇게 고개 숙입니다. 유족들게 진심으로 사과 드립니다.
이쯤에서 그나마 저의 바램은 서승목선생님께서 이미 고인이 되신 마당에 그 누구도 그분의 죽음을 이용하거나 욕보이는 일을 하지 말았으면 하는 것입니다. 그저 조용히 보내드리는 것이 살아 있는 자들의 도리라고 생각합니다. 다시 한번 고인 앞에 고개 숙입니다.