저희 집은 여느 집과는 좀 다른 이유로 육아문제로 남편과 갈등을 겪고 있습니다.
남편은 아이에게 지나치게 허용적인데 비해 굉장히 교육열이 강한 편입니다.
반대로 저는 아이에게 자유를 주되 어느 정도의 테두리 안에서 혀용하고자 합니다.아빠가 너무 허용적이다보니 오히려 제가 상대적으로 아이에게 강압적이 되는 것 같아 맘이 아픕니다.
하지만 전 소위 요즘 말하는 교육이란거,특히 조기 교육이란거에 대한 거에 조금은 거부감을 갖고 있는 편입니다.
제 아이가 지금 5살인데,저는 어린이집 보내는거 외에 제가 놀아주거나 동아리 사람 아이들과 어울려서 놀러 간다거나 공연이나 문화행사 같은 걸 찾아 보고 오는 편입니다.
하지만,아직 영어니 한글이니 다른 지식을 요구하는 것들은 하지 않습니다.
저의 생각은 이렇습니다.아직은 아이가 정서적인 것이 더 많이 필요하고 사람들과의 관계가 중요한 때라고.다만,향후에 학습을 하는데도 많은 불편은 느끼지 않을 정도의 개념만 심어주면,자존감만 갖게 해준다면, 그리고 엄마가 아이의 가능성을 믿어주고 인내를 가지고 기다려준다면, 그 다음은 아이가 스스로 찾아서 하게 될거라고.
말을 물가에는 데리고 갈 수 있어도 억지도 물을 먹일 수는 없지 않습니까?
저는 무엇을 하든 흥미를 갖고 선택하고 행하는 부분은 아이의 몫이라고 생각합니다(그건 학습에 관한거든 놀이에 관한거든 마찬가지라 생각합니다).
다만 일상생활에서 엄마 여러가지의 가능성을 열어두고 아이를 관찰하고 아이가 흥미로와 하는 것을 빨리 캣치해서 더 발전할 수 있도록 보조자적 입장에서 도와주는 것만이 부모가 할 일이지,주체는 아이가 되어야 한다고 생각합니다.부모 욕심으로 해서는 안된다고 생각해요.그러면 설사 똑똑한 아이가 된다해도 그로 인한 부작용은 어디에선가 생깁니다.전 그런 사람 많이 봤습니다.
어짜피 모든 것에 완벽한 사람은 없습니다.그건 부모의 욕심이고 착각일 뿐이죠.
제 생각은 이런데,남편은 다른 아이가 뭘 잘 한다하면 무조건 그거 가르치라고 합니다.그래서 가끔 그런 것 때문에 말다툼을 하는데,아이가 그것 때문에 혼란을 갖을까 걱정이 됩니다.
요즘은 아이에게 영어와 한글을 가르치라고 성화입니다.
전 아이가 한글에 대해선 흥미를 좀 가지고 있는데(아직은 제가 서두를 때가 아니라는 생각이 들구요),아직 영어에 대해선 그다지 흥미를 갖고 있는 것 같지 않아 그냥 기다리고 있는 중입니다(전 교육의 적기가 아이가 흥미를 가질 때라고 생각하거든요,그래야 효과도 있구요.꼭 지식습득이 아니더라도 저는 부모의 기다림의 미덕이 요소요소 성공을 거두고 있다는 걸 자식을 키우면서 느낍니다).
그런데 남편은 저를 무심한 엄마 취급을 합니다.저도 다 생각이 있어서 그러는건데요.
제 생각이 이상한건가요? 전 그렇다고 생각 안하는데요.